1. واژگان مرتبط با غذا و نوشیدنی

در این بخش، دانش‌آموزان واژه‌هایی مانند fish، drinks، carrots، rice، milk و breadرا یاد می‌گیرند. این واژگان از طریق تصاویر جذاب و فعالیت‌های شاد به کودکان آموزش داده می‌شود تا بتوانند درباره غذاهای مورد علاقه‌شان صحبت کنند.

۲. ساختار زبانی (Grammar Focus)

کودکان یاد می‌گیرند چگونه درباره علایق غذایی خود و دیگران سوال بپرسند و پاسخ دهند.
• سوال: Do you like carrots?
• پاسخ مثبت: Yes, I do.
• پاسخ منفی: No, I don’t.

این بخش با استفاده از تمرینات مکالمه‌ای و بازی‌های گروهی تقویت می‌شود تا کودکان بتوانند این ساختار زبانی را به راحتی در مکالمات روزمره خود به کار ببرند.

۳. آموزش فونیکس (Phonics)

در بخش فونیکس، کودکان با کلمات CVC (همخوان-صدادار-همخوان) آشنا می‌شوند که شامل صداهای کوتاه e مانند:
• bed
• pen
• red

با تمرین این کلمات، کودکان مهارت‌های خواندن و تلفظ صحیح را تمرین می‌کنند. این تمرینات به آن‌ها کمک می‌کند تا بتوانند صداها را تشخیص دهند و کلمات جدید را راحت‌تر بخوانند.

۴. مهارت‌های کاربردی (Skills Practice)

• مهارت شنیداری: از طریق تمرین‌های شنیداری و آهنگ‌های شاد، کودکان یاد می‌گیرند چگونه درباره غذاها و نوشیدنی‌ها صحبت کنند.
• مهارت نوشتاری: کودکان تشویق می‌شوند تا درباره غذاهای مورد علاقه‌شان بنویسند.
• مهارت گفتاری: از طریق بازی‌های نقش‌آفرینی، مکالمات کوتاهی درباره غذاها تمرین می‌شود.

نکته مهم:
در این درس، استفاده از اختصارات منفی (n’t) مانند: don’t و doesn’t نیز آموزش داده می‌شود.

مرور ۴ (Review 4)

در این بخش، تمام مطالب آموخته‌شده از درس‌های قبل مرور و تثبیت می‌شود.
• واژگان: مرور کلمات مرتبط با غذاها، نوشیدنی‌ها، خانواده و خانه.
• گرامر: تمرین سوالات و پاسخ‌های کوتاه مانند: Do you like…? و Where is…?
• فونیکس: تکرار و تمرین صداهای آموخته‌شده و خواندن کلمات CVC.

تمرین‌های عملی:
• تکمیل تمرینات کتاب با همکاری هم‌کلاسی‌ها.
• انجام پروژه‌های گروهی برای افزایش اعتمادبه‌نفس در مکالمه.
• بازی‌های آموزشی برای تکرار و تثبیت مطالب آموخته‌شده.

این درس با ایجاد فضایی شاد و پویا، کودکان را به یادگیری زبان انگلیسی علاقه‌مند می‌کند