۱. معرفی کلی درس
در این درس، دانشآموزان دربارهی تواناییهای دیگران در جشنوارهها صحبت میکنند.
۲. آموزش تصویری در این درس
تصاویر بندبازها، آکروباتها و طبلزنها برای آموزش مهارتهای خاص استفاده میشود.
۳. نکات گرامری درس (توضیح کامل)
الف. استفاده از She / He can (ability)
• She can climb.
• He can sing.
تحلیل گرامری:
• can در اینجا برای بیان توانایی دیگران به کار رفته است.
• بعد از can فعل بدون to میآید.
⸻
۴. آموزش فونیکس (Phonics)
• تمرکز بر CVC words با حرف u
• مثالها:
• bun, sun
⸻
۵. مهارتهای زبانی آموزشدادهشده
• Speaking: بیان تواناییهای افراد
• Listening: درک توصیف عملکرد دیگران
• Reading: شناسایی کلمات مربوط به جشنواره
• Writing: نوشتن دربارهی مهارتهای دیگران
⸻
۶. ارزشهای رفتاری و اجتماعی (Values & Everyday English)
• اهمیت تمیز نگه داشتن محیط جشنواره
• جملههای کاربردی:
• “Please pick that up.”
• “Throw it away.”
⸻
۷. فعالیتها و پروژههای جانبی
• آهنگ “Let’s all go to the festival”
• پروژه “Explore: The Circus”
دیدگاهتان را بنویسید